寓言故事是我國(guó)傳統(tǒng)故事類型的一種，用某個(gè)事件或者擬人的手法來(lái)說(shuō)明一些道理和教訓(xùn)，常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。把這些故事講給小朋友聽，引導(dǎo)他們思考，可以起到很好的開智作用。
1、愚公移山
愚公家門前有兩大座山，他決心把山平掉，一位老人智叟笑他太傻，愚公說(shuō)：我世代會(huì)堅(jiān)持終會(huì)鑿平，后感動(dòng)天帝，命令大力神的兩個(gè)兒子背走了兩座大山。
2、畫蛇添足
楚國(guó)有個(gè)?祭祖后，把?壺酒賞給門客。門客們商量說(shuō)：“?家?起喝這壺酒不?夠，?個(gè)?喝還有剩余。于是，比賽畫蛇，先畫好的?喝。”?個(gè)?最先畫好，拿起酒壺，卻左?拿著酒壺，右?畫蛇腳?！蹦_還沒(méi)畫完，另?個(gè)?畫好了，搶過(guò)他的酒壺，說(shuō)：“蛇本來(lái)就沒(méi)有腳，你怎么能給它畫腳呢?”話剛說(shuō)完，就把那壺酒喝完了。
3、掩耳盜鈴
春秋時(shí)候，有人趁機(jī)跑到范氏家里想偷點(diǎn)東西，看見院子里吊著一口大鐘，小偷想把這口大鐘偷回家去，可是挪不動(dòng)。他想來(lái)想去，只有把鐘敲碎，然后再分別搬回家。
小偷找來(lái)一把大錘子朝鐘砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。心想這下糟了，這鐘聲不就等于是告訴人們我正在偷鐘嗎？他心里一急，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲依然傳向遠(yuǎn)方。他越聽越害怕，使勁捂住自已的耳朵。
“咦，鐘聲變小了，聽不見了！”小偷高興起來(lái)，他立刻找來(lái)兩個(gè)布團(tuán)，把耳朵塞住，心想，這下誰(shuí)也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來(lái)，鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。
4、亡羊補(bǔ)牢
從前，有個(gè)人養(yǎng)了一圈羊。一天早晨，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊，仔細(xì)一查，原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿，夜間狼鉆進(jìn)來(lái)把羊叼走了一只。鄰居勸他說(shuō)：“趕快把羊圈修一修，堵上窟窿吧！”那個(gè)人不肯接受勸告，回答說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”第二天早上，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來(lái)，狼又從窟窿鉆進(jìn)來(lái)，叼走了一只羊。他很后悔自己沒(méi)聽從鄰居的勸告，便趕快堵上窟窿，修好了羊圈。從此，狼再也不能鉆進(jìn)羊圈叼羊了。
5、揠苗助長(zhǎng)
有個(gè)擔(dān)憂他的禾苗長(zhǎng)不高而把禾苗往上拔的宋國(guó)人，一天下來(lái)十分疲勞但很滿足，回到家對(duì)他的家人說(shuō)：“可把我累壞了，我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了！”他兒子聽說(shuō)后急忙到地里去看苗的情況，然而苗都枯萎了。妄自幫助它生長(zhǎng)的人，不但沒(méi)有好處，反而害了它。
6、守株待兔
宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民正在耕田，一只兔子飛奔過(guò)來(lái)，一不小心撞在田里的樹墩上，撞斷脖子死了。這個(gè)農(nóng)民無(wú)意中得到兔子，十分高興，從此便放下農(nóng)具，守在樹墩旁邊，一心盼望再撿到裝死的兔子。結(jié)果，他再也沒(méi)有得到兔子，而他的這種行為卻被當(dāng)作笑話在宋國(guó)傳開了。結(jié)果，也沒(méi)得到兔子，莊稼也黃了。
7、百發(fā)百中
楚國(guó)有一個(gè)人，名叫養(yǎng)由基，他很會(huì)射箭，他能站在百歩之外射柳葉，百發(fā)百中。在一旁觀看的民眾無(wú)不齊聲喝采，有一個(gè)路人卻說(shuō)：“基礎(chǔ)不錯(cuò)，可造之才。” 養(yǎng)由基聽了便勃然大怒說(shuō)：“別人都說(shuō)我射箭技術(shù)高超，你卻說(shuō)我‘還可以’，那么你何不代替我射看看？” 那個(gè)人不急不徐的說(shuō)：“我無(wú)法教你具體的射箭技巧，你能在百歩之外射柳葉，并且百發(fā)百中，卻不知道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停下來(lái)休息一下，等到你精疲力竭時(shí)，弓就會(huì)拿不穩(wěn)，箭頭就會(huì)瞄不準(zhǔn)。只要一箭沒(méi)射中，你的一世英名便毀于一旦，這就是我要教你的?！?/span>
8、奮不顧身
李陵，是漢武帝時(shí)期的大將軍，深受漢武帝的重用。李陵率軍抵御匈奴入侵的時(shí)候，因寡不敵眾，最終投降了匈奴。漢武帝知道以后非常生氣，下令把李陵的全家老小都關(guān)了起來(lái)，并下了圣旨不允許任何人給她們求情，但是大史官司馬遷十分相信李陵的為人，他覺(jué)得李陵投降一定是有苦衷的，于是他奮不顧身的冒死諫言。
他說(shuō)李陵多次挽救國(guó)家于危難，為陛下保家衛(wèi)國(guó)，多次保住了皇上的江山，他的忠心和能力大家都看得到。這次根據(jù)前線的戰(zhàn)報(bào)，李將軍只帶了5000的兵馬，而敵軍足足有十萬(wàn)大軍，兩軍差距太懸殊了，李將軍投降只是權(quán)宜之計(jì)，在那邊一定會(huì)想辦法回到陛下身邊的。雖然司馬遷說(shuō)的很有道理，但是漢武帝還是覺(jué)得司馬遷違抗了圣旨，把他打入了大牢還處死了李陵的家眷。
9、自相矛盾
楚國(guó)有一個(gè)賣兵器的人，到市場(chǎng)上去賣矛和盾。好多人都來(lái)看，他就舉起他的盾，向大家夸口說(shuō)：“我的盾，是世界上最最堅(jiān)固的，無(wú)論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它！”接著，這個(gè)賣兵器的人又拿起一支矛，大言不慚地夸起來(lái)：“我的矛，是世界上最尖利的，無(wú)論怎樣牢固堅(jiān)實(shí)的東西也擋不住它一戳，只要一碰上，馬上就會(huì)被它刺穿！”他十分得意，便又大聲吆喝起來(lái)：“快來(lái)看呀，快來(lái)買呀，世界上最堅(jiān)固的盾和最最鋒利的矛！”這時(shí)，一個(gè)看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌問(wèn)道：“如果用這矛去戳這盾，會(huì)怎樣呢？”“這——”圍觀的人先都一楞，突然爆發(fā)出一陣大笑，便都散了。那個(gè)賣兵器的人，灰溜溜地扛著矛和盾走了。
10、風(fēng)吹草動(dòng)
春秋時(shí)，伍氏一家本在楚國(guó)仕宦，伍子胥的父親和哥哥因?yàn)榈米锪顺酵醵粴?，只有他一人逃到吳?guó)。后來(lái)伍子胥受到吳王闔廬的賞識(shí)，幫助吳國(guó)從衰微的國(guó)勢(shì)走向富強(qiáng)，進(jìn)而使吳成為一方的霸主。他更借著救援蔡國(guó)的名義，出兵攻打楚國(guó)，并在占領(lǐng)楚國(guó)郢都之后，命令士兵挖出平王的尸骨鞭笞，報(bào)了父兄被殺之仇。在敦煌變文《伍子胥變文》中，描寫伍子胥逃亡時(shí)，平王的追兵在后緊追不舍，他躲躲藏藏，心中十分驚懼，一旦被平王抓到，肯定會(huì)難逃一死，所以只要有一點(diǎn)點(diǎn)不對(duì)勁的動(dòng)靜，他就會(huì)立刻藏身起來(lái)，等到確定沒(méi)有追兵后才繼續(xù)逃亡。后來(lái)“風(fēng)吹草動(dòng)”這句成語(yǔ)也多用在于驚懼的狀況中。
11、分道揚(yáng)鑣
南北朝時(shí)，魏孝文帝遷都洛陽(yáng)。元志是當(dāng)時(shí)的洛陽(yáng)令，他很有才識(shí)，看不起那些無(wú)能的官僚。一天，他乘車在街上出巡。百姓見這前呼后擁的威勢(shì)，都紛紛回避。正巧，前面又聲勢(shì)浩大地走來(lái)一隊(duì)人馬。原來(lái)，為首的是大官僚李彪。按理，元志官小，要給李彪讓路?？稍酒豢献專崖范伦?。事情鬧到孝文面前。李彪請(qǐng)皇帝評(píng)判。孝文帝笑道：還是分道揚(yáng)鑣吧！
12、大器晚成
東漢末年，有個(gè)叫崔琰的人，從小就喜歡舞槍弄刀，不喜歡讀書，到了二十多歲才開始拜師學(xué)習(xí)。崔琰很聰明，再加上他學(xué)習(xí)很刻苦，后來(lái)成為一個(gè)能文能舞的人。崔琰有個(gè)堂弟叫崔林，年輕時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，看起來(lái)呆頭呆腦的，所以有許多人都瞧不起他，說(shuō)他將來(lái)不會(huì)有什么出息。崔琰卻說(shuō)：才能大的人需要很長(zhǎng)時(shí)間才能顯露出來(lái)，等崔林年紀(jì)再大些，他肯定能成大器的。后來(lái)，崔林果然在魏文帝時(shí)做了司空，并被封為安陽(yáng)侯。
14、杯弓蛇影
有一天，樂(lè)廣請(qǐng)他的朋友在家里大廳中喝酒。那個(gè)朋友在喝酒的時(shí)候，突然看見自己的酒杯里，有一條小蛇的影子在晃動(dòng)。他心里很厭惡，可還是把酒喝了下去。喝了之后，心里到底不自在，回到家就生了病。
樂(lè)廣聽到朋友生病的消息，了解了他得病的原因。樂(lè)廣心里想：“酒杯里絕對(duì)不會(huì)有蛇”，于是，他就跑到那天喝酒的地方去察看。原來(lái)，在大廳墻上掛有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子恰巧映落在那朋友放過(guò)酒杯的地方，樂(lè)廣把這事解釋給他的朋友聽。這人知道原因后，病就立刻好了。
15、拋磚引玉
唐朝的時(shí)候，有一個(gè)叫趙嘏的詩(shī)人。他的詩(shī)寫得很有特色，連著名的大詩(shī)人杜牧也十分欣賞。 在吳地有一個(gè)叫常建的人，對(duì)趙嘏十分敬重。一次，常建聽聞趙嘏至蘇州去玩，便很想要獲得趙嘏的詩(shī)句。他估算趙嘏一定去當(dāng)?shù)氐拿麆凫`巖寺游覽，就先在靈巖寺的墻壁上題了兩句詩(shī)，期望帶出趙嘏的詩(shī)句。
果不其然，趙嘏到蘇州不久，便來(lái)到了靈巖寺。當(dāng)他看到寺壁上兩句詩(shī)，一時(shí)興起，提起筆來(lái)，添上兩句，湊成一首完整的詩(shī)。這樣，常建的愿望就實(shí)現(xiàn)了。由于常建的前兩句詩(shī)不如趙嘏的后兩句詩(shī)好，所以人們便把常建的這種做法叫做“拋磚引玉”，意思是拋出一塊磚頭，引出一塊寶玉。
16、爾虞我詐
楚莊王心生退兵之意，卻顧忌自己承擔(dān)食言之責(zé)。后采納申叔時(shí)的計(jì)謀，佯裝與宋國(guó)進(jìn)行持久戰(zhàn)，迷惑宋國(guó)。宋大帥見狀，信以為真，便潛入楚軍主帥的營(yíng)帳，佯稱本國(guó)將誓死抵抗到底，反過(guò)來(lái)又忽悠了楚軍一把。就這樣，最終兩國(guó)議和。春秋爭(zhēng)霸時(shí)期，諸侯國(guó)之間勾心斗角，玩弄花招，由此可見一斑！
17、不寒而栗
西漢，有一個(gè)名叫義縱的人。擔(dān)任縣令時(shí)，因公正無(wú)私，不懼怕權(quán)貴，那些違法亂紀(jì)的人都非常怕他。后來(lái)，義縱升為南陽(yáng)太守，他聽說(shuō)有個(gè)名叫寧成的都尉橫征暴斂，殘暴無(wú)比，于是就派人查實(shí)了寧成的種種罪行，給他治了罪。不久，定襄地區(qū)秩序非?；靵y，犯罪分子猖獗，漢武帝便把義縱派到定襄擔(dān)任太守。義縱一到定襄，他從監(jiān)獄的罪犯中挑出二百多名重罪輕判的犯人，從重判決，斬首示眾；同時(shí)，將二百多名幫犯人逃跑的人一并斬首。這件事引起了極大的轟動(dòng)，此時(shí)雖然天氣不寒冷，可是有些人卻心驚膽戰(zhàn)，渾身發(fā)抖。那些過(guò)去有過(guò)犯罪行為的人，從此之后便老實(shí)多了。
18、不合時(shí)宜
蘇東坡是宋代有名的文學(xué)家，他的詩(shī)、畫、字都達(dá)到出神入化的水平，后人稱之為“三絕”。蘇東坡在朝廷樂(lè)此不疲地上書給皇帝提意見，為朝廷提建議。惹得皇帝和許多大臣不高興。有一天，蘇東坡一邊拍著肚子，一邊緩步走出房門，隨口問(wèn)侍兒：“你們猜猜我這里邊都是些什么?”侍兒答道：“大人的文章名滿天下，當(dāng)然是滿腹文章嘍!”蘇東坡?lián)u頭笑道：“不對(duì)，不對(duì)……”侍妾朝云說(shuō)：“依我看，學(xué)士整天上書，進(jìn)策，可是人家愛(ài)理不理，四處碰壁，回家就滿腹牢騷……所以我看學(xué)士是一肚子不合時(shí)宜?！碧K東坡拍著肚子捧腹大笑起來(lái)。
19、不自量力
春秋時(shí)代，鄭國(guó)和息國(guó)睦鄰相處。一年，息國(guó)為了一件小事，和鄭國(guó)鬧翻。息國(guó)國(guó)王要討伐鄭國(guó)，就召集大臣來(lái)商議。有人說(shuō)：“陛下和鄭國(guó)國(guó)王同姓，不要輕易動(dòng)武。”也有人說(shuō)：“我們的威望是不是比鄭國(guó)高?”還有人說(shuō)：“我們的力量是不是比鄭國(guó)強(qiáng)?”息國(guó)國(guó)王對(duì)這些勸說(shuō)一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。他下令要全體士兵向鄭國(guó)發(fā)起襲擊。鄭國(guó)馬上出兵迎戰(zhàn)。最后，息國(guó)被打得丟盔棄甲，狼狽不堪?！安蛔粤苛Α本褪遣缓饬孔约旱膶?shí)力而輕舉妄動(dòng)。息國(guó)正是犯了這個(gè)錯(cuò)誤而遭失敗。
20、大逆不道
秦朝末年，各地紛紛舉兵抗秦，最后則形成劉邦和項(xiàng)羽互相爭(zhēng)霸的局面。當(dāng)初項(xiàng)羽和項(xiàng)梁在起兵之初，為了號(hào)召反秦的需要，擁立一個(gè)傀儡皇帝楚懷王，各處抗秦的義軍也都尊懷王為義帝。項(xiàng)羽表面上是尊崇懷王，但實(shí)際上卻不聽從懷王的命令。不但自己稱號(hào)為西楚霸王，并且強(qiáng)迫義帝遷到長(zhǎng)沙，后來(lái)更加以殺害。漢王聽聞義帝被殺，心里非常難過(guò)，于是為義帝舉辦喪事，同時(shí)公開指責(zé)項(xiàng)羽“大逆無(wú)道”，意思就是說(shuō)罪行重大，嚴(yán)重違反應(yīng)有的君臣倫理。后來(lái)“大逆不道”這句成語(yǔ)就從這里演變而出，用來(lái)指違反倫常，罪惡深重。
閱讀傳統(tǒng)文化里的經(jīng)典故事，有著巨大作用。能提高孩子的感悟能力、使孩子終生受益。典則讀書里的“睡前故事”里精選了120個(gè)經(jīng)典的故事，帶孩子聽一聽，能夠激發(fā)孩子想象力和智力，多讀多聽，無(wú)形間塑造一個(gè)人的談吐與氣質(zhì)。私信我一起參與共學(xué)傳統(tǒng)文化的行動(dòng)
