中班語言教案《小蘋果樹請醫(yī)生》適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒在理解故事的基礎上，了解啄木鳥、貓頭鷹、喜鵲等幾種鳥的作用和特殊本領，喜歡安靜傾聽文學作品，懂得別人遇到困難時要想辦法幫助別人，快來看看幼兒園中班語言《小蘋果樹請醫(yī)生》教案吧。
幼兒園中班語言教案《小蘋果樹請醫(yī)生》
【活動目標】
1.喜歡安靜傾聽文學作品.
2.在理解故事的基礎上,了解啄木鳥、貓頭鷹、喜鵲等幾種鳥的作用和特殊本領。
3.懂得別人遇到困難時要想辦法幫助別人。
4.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。
5.樂意參與表演，大膽學說角色對話。
【活動準備】
1.故事掛圖
2.幼兒收集各種鳥的圖片、圖書。
【活動過程】
一、開始部分
1.幼兒邊唱樹上許多紅蘋果，邊進教室安靜坐好。問幼兒紅紅的蘋果長在哪里呢？出示兩棵蘋果樹，引導幼兒觀察并說出兩棵樹的不同。
2.猜測一下發(fā)生了什么事？
誰能為老蘋果樹治病呢？
二、基本部分
1、幼兒安靜地欣賞故事《小蘋果樹請醫(yī)生》。
2、提出問題，幫助幼兒回憶并理解故事內(nèi)容。
（1）故事的名字叫什么？
（2）小蘋果樹都請了誰給樹婆婆看病，它們能給樹婆婆看病嗎？
（3）誰會給樹婆婆看病呢？啄木鳥是怎樣為樹婆婆看病的呢？請幼兒學一學啄木鳥捉蟲的動作。
（4）這個故事里有誰幫助了別人？
（5）啟發(fā)幼兒說一說別人遇到困難時，應該怎樣幫助別人。
3、教師再次講述故事，讓幼兒進一步了解故事內(nèi)容。
4、了解鳥類的特殊本領。
（1）幼兒看掛圖，說出啄木鳥會捉樹干里的蟲子，喜鵲會捉樹葉上的蟲子，貓頭鷹會捉田鼠。
（2）引導幼兒說出認識的各種鳥及鳥的圖片，說一說鳥的本領。
5、啟發(fā)幼兒思考并互相交流保護鳥類的辦法。
三、結(jié)束部分
鳥兒們知道小朋友這么喜歡它、愛護它，它們非常高興，要和小朋友一起做游戲，我們學小鳥飛出去一起做游戲吧！
【活動延伸】
在表演區(qū)中，播放《小蘋果樹請醫(yī)生》故事磁帶，讓幼兒嘗試根據(jù)故事內(nèi)容自選角色進行表演。
小百科：蘋果是一種低熱量的食物，每100克產(chǎn)生大約60千卡左右的熱量。蘋果中營養(yǎng)成分可溶性大，容易被人體吸收，故有“活水”之稱。它有利于溶解硫元素，使皮膚潤滑柔嫩。
