火車就要開了,女孩一直看著男孩離開,..
取與舍
文 劉墉今天你從圖書館抱回一大摞書,砰一聲丟在地板,哭喪著臉說:“才兩個(gè)禮拜,怎么讀得完?”又說英文老師早講了,她要給你們“上噸”的書去讀,還說天天會(huì)給功課,就算十題中只有一題沒做,也要扣一半的分?jǐn)?shù)。接著你又抱怨物理老師,說他教得太快了,害你回家要花好多時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)想,才想得通。孩子,才開學(xué)三個(gè)禮拜,我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)瘦了,而且總在夜里兩三點(diǎn)鐘,還聽見你的腳步聲。我發(fā)現(xiàn)不能不教你用時(shí)間的方法了。還記得我們不久前參加旅行團(tuán),里面有個(gè)人帶了速寫本子,每到景點(diǎn),即使只有十分鐘,也拿著鉛筆寫生嗎?他為什么只用鉛筆,不用顏色?還有,當(dāng)他在車上把速寫簿傳給大家看時(shí),你是不是發(fā)現(xiàn)許多地方只勾了簡簡單單的輪廓。道理很簡單,因?yàn)闀r(shí)間有限,他又希望抓住眼前的景色。權(quán)衡之后,他不得不采取簡化的方式。同樣的道理,今天當(dāng)老師開出一堆書單時(shí),難道你也要像在小學(xué)一樣,把每個(gè)字都背下來嗎?當(dāng)然不行!隨著年齡的增長,要學(xué)習(xí)的東西愈來愈多,你也愈來愈會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你面對大問題,第一件要做的就是取舍。小學(xué)時(shí),課本薄薄的,你可以把每個(gè)字都背得滾瓜爛熟;中學(xué)時(shí),課本已經(jīng)厚得多,又可能“一綱多本”,老師叫你們參考不同版本的教科書,你已經(jīng)不能全部精讀。等有一天,你進(jìn)入大學(xué),選了科系,讀文科的不必再念理科,不是自自然然就作了大的舍棄嗎?至于進(jìn)入社會(huì),你又可能因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系,有了更大的專精與更多“一生再也不會(huì)碰”的東西。孩子,我不是個(gè)死板的父親,逼你每科都考一百分,而且把每個(gè)課本都熟讀。因?yàn)槲也皇莻€(gè)“超現(xiàn)實(shí)”的人,我知道以你有限的時(shí)間,就像那哈佛醫(yī)學(xué)院學(xué)生一樣,你不得不計(jì)劃、不能不舍得。“舍得、舍得”這個(gè)詞用得太妙了,如果不“舍”,怎么“得”?當(dāng)你手上拿不下了,只好舍棄一些。這好比許多考試,題目多到即使你都會(huì),也可能作不完,這時(shí)如果遇上不確定的,你要“卡”在那兒想,還是立刻跳過,做下一題?這又好比,當(dāng)你的數(shù)位相機(jī)儲(chǔ)存卡已經(jīng)滿了,卻發(fā)現(xiàn)珍貴的景物時(shí),你只好把前面拍的“次要”的東西洗掉,留出空間,抓住眼前千載難逢的畫面。那舍不是真舍,而是為了進(jìn)一步的“得到”。所以為了使自己能在某些科目有特別杰出的表現(xiàn),為了讓你不致荒廢深愛的小提琴,你必須知道舍。選擇性地閱讀、跳躍式的學(xué)習(xí),甚至在必要時(shí),退選一些沒有必要的科目。孩子,請不要怪我居然澆你冷水,也千萬別說你硬要樣樣都拿a。這世界是公平的,你不能樣樣都拔尖。每個(gè)人的時(shí)間和體力差不多,在未來,只有懂得取舍的人,才能站到巔峰。
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